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Minipoemas nas aulas de literatura: temáticas culturais Riograndense

  • 10 de nov. de 2017
  • 1 min de leitura

A construção de minicontos, nas aulas de literatura, oportunizou desenvolver e aprimorar concepções de língua materna e a aquisição da linguagem literária. Os alunos, do segundo ano do Ensino Médio Politécnico, produziram minipoemas a fim de caracterizar, de forma poética, aspectos sobre a tradição riograndense e suas paisagens e destinos.

A partir de conceitos como AROMA, VINHO, NATUREZA, CACHOEIRA, entre outros, surgiu o desafio de construir minipoemas, dessa forma, articulando ideias na sala de aula, os discentes elaboraram poemas voltados à cultura do Rio Grande.

Após a construção poética, com a ferramenta online Canvas, os alunos confeccionaram e adornaram os poemas produzimos, os quais podemos averiguar a seguir:

  • Água
  • TRABALHO DE LITERATURA JULIA
  • 23439677_2011599982407017_2003755495_n
  • Marceli
  • Kaue
  • Eu gosto muito do meu Rio GrandeNele eu posso dançar e saborearAs lindas maravilhas Que o meu povo tende a cantarO chimarrão em minha mãoAlg
  • Hidrografia RIOGRANDENSE dE SE VER É BONITA CASCATAS E CACHOEIRASNO VERÃO TEM MUITA VISITAVenho a partir desse poemaTe convida para visitarA
  • Leonardo
  • 23319433_1084351655039506_9106931718682025249_n
  • Poema Ester
  • motivationdaily
  • Adriano
  • Meu Rio Grande meu estado,minha casa,meu conforto,inesquecível é as maravilhas que nos da e o aconchegoque nos oferece
  • Ice Cream Party
  • joana 221
  • trabalho literatura monica
  • ADVENTURE CLUB
  • LL Ice Cream

 
 
 

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